Anna Gibellini

Solitamente inizio sempre dalle domande dei ragazzi, per capire bene dove stanno le loro lacune. La ripetizione si basa principalmente sullo svolgimento di esercizi che il ragazzo o la ragazza non riesce a fare, in modo da chiarire i dubbi. Quando noto che stanno imparando a risolverli, faccio fare qualche esercizio senza il mio aiuto costante per vedere se effettivamente ci sono miglioramenti e successivamente controllo come sono stati eseguiti. Naturalmente, cerco sempre di mettere a mio agio il ragazzo/a in modo tale che non si senta a disagio a fare più domande se gli argomenti da ripassare non gli/le sono ancora chiari.