Annamaria De Gennaro

Il mio percorso formativo, da sempre itinerante, mi ha portato ad intrecciare l'interesse per le lingue e
l'intercultura all’educazione ed il lavoro sociale.
Ho avuto la fortuna di formarmi come educatrice/animatrice con i Cemea (Centri di Esercitazione ai Metodi
dell’Educazione Attiva) in Francia, dove questo movimento è nato e si è espanso. L’esperienza francese mi
ha vista costruire, rivisitare, e sperimentare un approccio fondato sull’educazione popolare ed attiva che
mette la persona, con i suoi bisogni e la sua storia, sempre al centro, sostenuto da uno sguardo
multiculturale ed una continua ricerca – azione.
Il mio ruolo di mediatrice linguistica si è nutrito fin dalle prime esperienze lavorative della relazione con
persone provenienti da diverse parti del mondo, in particolare dal continente africano, inoltre le
esperienze europee ed intercontinentali , vissute in prima persona, sono state una grande occasione di
arricchimento personale e professionale, permettendomi di mettermi fortemente in discussione nel
confronto con codici culturali diversi.
Non da ultima la professione di insegnante di Italiano L2 , avviata nell’esperienza romana con Asinitas,
Centri interculturali con i migranti, si è sempre sposata con le diverse esperienze vissute, ampliandosi e
costruendosi nella convinzione che la cura della creatività e delle sfera affettiva facciano da sfondo a
qualsiasi azione educativa.