Assunta

Le mie lezioni seguono metodologie didattiche innovative. In Italiano l'approccio parte dalla didattica tradizionale ed é supportato da schede didattiche strutturate, lettura e comprensione di testi di varia complessità. Per la grammatica alterno spiegazione frontale ad approccio analogico di Camillo Bortolato, unitamente ad attività ludico che stimolano logica e creatività, oltre a catturare l'attenzione dello studente. Periodicamente verranno somministrate prove di verifica attestanti il livello di formazione raggiunto e le eventuali lacune da colmare. Il programma varia in base alla classe di appartenenza e ai tenderà a renderlo coerente con le programmazioni di classe. Una volta consolidate le basi, appurato il livello di partenza dello studente, si provvederà a consolidare e potenziare contenuti ed apprendimenti.