Mi chiamo Aurelia Parisse, sono cantante, cantautrice e insegnante di canto. Ho iniziato a studiare canto a 12 anni e a esibirmi dal vivo durante l’adolescenza, maturando negli anni esperienza in diversi contesti musicali.
Sono laureata in Canto Pop con 110 e lode presso il Saint Louis College of Music di Roma e ho approfondito la tecnica vocale attraverso il percorso di Estill Voice Training, c...
Mi chiamo Aurelia Parisse, sono cantante, cantautrice e insegnante di canto. Ho iniziato a studiare canto a 12 anni e a esibirmi dal vivo durante l’adolescenza, maturando negli anni esperienza in diversi contesti musicali.
Sono laureata in Canto Pop con 110 e lode presso il Saint Louis College of Music di Roma e ho approfondito la tecnica vocale attraverso il percorso di Estill Voice Training, conseguendo il Primo e Secondo Livello e proseguendo attualmente la certificazione EFP.
Parallelamente alla mia attività artistica, lavoro come cantante, session singer e vocal coach, esibendomi con diverse formazioni e portando avanti il mio progetto cantautoriale “Quattordici”.
Le mie lezioni si basano su diversi livelli ognuno dei quali prevede un percorso specifico fatto su misura in base ad età ed esperienza dell'allievo. Ogni lezione si divide in una parte di riscaldamento, una di tecnica vocale e una di approccio tecnico e interpretativo a un repertorio personalizzato in base ai gusti e alla vocalità dell'allievo.
Si parte sempre da una parte di studio dell'apparato fonatorio e della respirazione e una volta apprese queste nozioni di base si passa allo studio della tecnica applicata al repertorio, che verrà scelto insieme in base a gusti e necessità di studio. Oltre al canto posso seguire l'allievo anche nel processo di scrittura di brani propri, di arrangiamento, composizione e di produzione tramite software quali Logic, Cubase etc.
Negli ultimi sei anni ho insegnato canto a persone di ogni età e livello presso diverse scuole del territorio romano, con l’obiettivo di trasmettere non solo competenze tecniche e consapevolezza vocale, ma anche la fiducia necessaria per esprimere sé stessi attraverso la musica.
Credo che ogni voce custodisca una storia unica: il mio lavoro consiste nell’aiutare ciascun allievo a scoprirla, valorizzarla e trasformarla in un autentico strumento di espressione ed emozione.
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