Il mio metodo è “andare dritto al punto”, ovvero prendere subito i punti deboli dello studente e lavorarci su. Se necessario posso costruire su misure delle “simulazioni” o esercitazioni per il/la ragazzo/a ( mi farebbe molto piacere). Il mio obiettivo non è quello di mettere in imbarazzo o giudicare, anzi voglio proprio mettermi nei loro panni per un’esperienza piena e ben riuscita. Anche perc...
Il mio metodo è “andare dritto al punto”, ovvero prendere subito i punti deboli dello studente e lavorarci su. Se necessario posso costruire su misure delle “simulazioni” o esercitazioni per il/la ragazzo/a ( mi farebbe molto piacere). Il mio obiettivo non è quello di mettere in imbarazzo o giudicare, anzi voglio proprio mettermi nei loro panni per un’esperienza piena e ben riuscita. Anche perché io non ho mai ricevuto delle ripetizioni che potessero essermi veramente utili, e vorrei dare a coloro che ne avranno bisogno tutto il sostegno che a scuola non riescono a ricevere.