Caterina Annese

Per costruire una società attiva e uno spazio pubblico in cui tutti gli individui possano creare una comunità è necessario porre le basi della condivisione e del rispetto dell’altro e del differente, educando all’accoglienza di altri punti di vista, alla relazione, all’ascolto e al dialogo. Per il raggiungimento di questi obiettivi è necessario usare un metodo pedagogico basato sulla pedagogia positiva. La pedagogia positiva è un approccio all’insegnamento e alla genitorialità che permette il raggiungimento degli obiettivi educativi e di sviluppo delle bambine e dei bambini nel reale e pieno rispetto dei loro diritti. Questo metodo permette di creare un ambiente positivo e di rispondere a tutte le questioni legate alla gestione delle situazioni conflittuali del vivere insieme in modo costruttivo.
Lo spazio dei compiti è un momento di silenzio e di concentrazione in cui i bambini devono trovare la loro dimensioni di serenità. Le attività dello spazio sociale sono costruite e ideate dagli educatori per il raggiungimento degli obiettivi preposti. L’educatore deve favorire l’arricchimento culturale individuale e di gruppo, la conoscenza e lo scambio tra diverse culture (interculturalità), portando i bambin* alla consapevolezza di poter convivere serenamente in una pluralità diffusa.