In base alle necessità dello studente, le lezioni verranno svolte secondo principi diversi.
Le materie scientifiche richiedono un buon background teorico e allo stesso tempo la capacità di applicare le nozioni acquisite; pertanto, mi assicurerò prima di tutto di preparare lo studente in modo tale da fornirgli basi solide da cui partire per poi sviluppare un approccio più attuativo, per rendere l...
In base alle necessità dello studente, le lezioni verranno svolte secondo principi diversi.
Le materie scientifiche richiedono un buon background teorico e allo stesso tempo la capacità di applicare le nozioni acquisite; pertanto, mi assicurerò prima di tutto di preparare lo studente in modo tale da fornirgli basi solide da cui partire per poi sviluppare un approccio più attuativo, per rendere lo studio anche più stimolante e piacevole. Accompagnerò dunque lo studente in questo percorso del tutto personale, in modo tale che riesca poi ad interfacciarsi con la materia in modo autonomo e dialettico. Sarò a disposizione dello studente sia per approfondire gli aspetti più teorici, sia per aiutarlo negli esercizi.
In merito alle materie umanistiche, credo che il problema principale degli studenti nell'assimilazione di alcuni concetti sia dovuto prima di tutto ad uno studio eccessivamente mnemonico. In particolare, la storia dell'arte può essere compresa ed apprezzata solamente se correlata ai fenomeni storici e sociali contemporanei, in cui i fenomeni artistici si inseriscono, rispecchiando il clima socio-culturale del tempo. Per questo motivo farò comprendere allo studente il legame che l'arte ha sempre mantenuto con le discipline scientifiche, ad esempio spiegando l'impatto che i materiali prodotti industrialmente hanno avuto nel campo dell'arte, in che modo sono stati utilizzati dall'artista e come hanno modificato anche il modo di pensare degli artisti.
Il metodo di insegnamento e i contenuti delle lezioni verranno modulate in base alle specifiche richieste dello studente e sulla base della formazione, alle esperienza pregresse e alle conoscenze dello studente stesso.
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