Luciano Alessandrini

Una breve premessa . . .

Così come è innegabile che lo studio delle materie scientifiche sia caratterizzato da un'intrinseca difficoltà è anche innegabile che l'impegno e la perseveranza nell'affrontarle porteranno certamente a dei risultati. E oltre all'impegno e alla perseveranza - diciamocelo onestamente - se si vuole comprendere un argomento bisogna evitare il classico approccio mnemonico, nozionistico.

Più in dettaglio . . .

Durante le mie lezioni non cerco semplicemente di trasmettere passivamente conoscenze acquisite nel corso degli anni, ma punto a presentare al discente delle metodiche efficaci al fine di rendere più agevole lo studio. Che vogliate migliorare le vostre conoscenze di base o il modo in cui esponete un argomento, che vogliate soffermarvi a comprendere meglio specifici punti di un programma, che vogliate anche solo concentrarvi sullo svolgimento degli esercizi, potrò sicuramente esservi d'aiuto.

Svolgimento della lezione . . .

Ogni lezione è una occasione sia per me che per lo studente per migliorarsi. Non c'è una modalità standard riguardo lo svolgimento, un copione da seguire, un canovaccio da mettere in atto. Dovessi sintetizzare con una sola parola: flessibilità.

Esperienza pregressa . . .

Nel corso degli anni ho avuto il piacere di aiutare molti studenti - proveniente da ogni ordine e grado scolastico - preparandoli per il sostenimento di una prova: dall'esame universitario al test d'ammissione, dall'interrogazione alla discussione di una tesina. Questo mi ha dato modo di affinare le mie competenze comunicative e relazionali.

Spero di essere stato esaustivo nel descrivermi e di non avervi annoiato.

Vi mando un saluto

Luciano