Clelia Ciliberto

Sono una persona flessibile e disponibile, mi piace creare un rapporto di collaborazione con i miei studenti.
Le lezioni sono incentrate principalmente sui loro bisogni immediati e comunque chiedo sempre se ci sono cose che desiderano rivedere e controllare.
I materiali usati possono essere o presi da un manuale o preparati appositamente da me, sulla base delle necessità che emergono durante le lezioni. Fra i materiali sono incluse foto, articoli di giornale, canzoni, video e parole crociate.
La lezione si svolge di solito iniziando da una breve conversazione su quello che è successo dall'ultimo incontro, poi si passa a chiedere se ci sono domande o chiarimenti a cui dare risposta e una volta risolta questa fase iniziamo le nuove attività che possono essere di spiegazione grammaticale o approfondimento. Subito dopo ci sono una serie di attività da fare che servono a rinforzare o a chiarire gli aspetti oscuri di quanto visto prima. Di solito cerco di completare la lezione con una attività che sia rilassante e divertente come una canzone o un gioco. Ovviamente molto dipende da quanti studenti ci sono a lezione.
In caso di lezione online cerco sempre di rendere la lezione coinvolgente e prima di iniziare fornisco agli studenti una legenda da rispettare per il turno di parola o per porre domande.
In una classe plurilingue cerco sempre di favorire lo scambio nella lingua che stanno imparando e mi presto ad essere il loro traduttore per evitare l'uso dei cellulari che risultano essere una fonte di grande distrazione.