Cristiana Piras

Ho già esercitato questo tipo di lavoro, il mio obiettivo è quello di rendere il/la ragazz* in grado di acquisire le nozioni della materia studiata.
Non ammetto lo studio a memoria, in quanto non permetta al ragazz* di rendere "suo" l'argomento.
Sono del parere che gli argomenti per essere studiati debbano essere, prima di tutto capiti, in modo che l'esposizione avvenga in modo fluido.
Quando si studia, capendo l'argomento, risulta molto più semplice rispondere a domande più specifiche, cosa che invece lo studio a memoria non dà.
La cosa migliore, secondo me, quando si espone l'argomento studiato, è il farlo a "parole tue", ovvero far capire all'interlocutore che sai quello ciò che stai dicendo e che lo hai capito.