Davide

Lo studio secondo approcci tradizionali non è mai stato il mio forte. La lezione ex cattedra faceva sentire stretto il mio modo di approcciarmi a nuovi contenuti di studio o determinati concetti. Conoscendo un approccio più esperienziale ho compreso che le modalità di apprendimento sono varie all'interno di una classe e non sempre il metodo del professore o della professoressa sono quelli che vanno bene anche per gli studenti. Per quello ritengo che per spiegare i concetti e immergersi in una disciplina sia preferibile farlo attraverso esperienze dirette, "laboratori mentali", in cui sperimentare un approccio metacognitivo, dunque apprendere senza aver paura di sbagliare e muovendosi all'interno del programma di studi partendo dalle proprie competenze e conoscenze.