Elena Mentasti

Ho già avuto esperienza nell'ambito delle ripetizioni con alunni delle scuole medie e del biennio delle superiori. In quel contesto, leggevo allo studente le parti del libro da studiare o facevo leggere lui, poi gli indicavo le parti più importanti da memorizzare e gli spiegavo i concetti non chiari. Infine lo studente mi esponeva quanto ricordava.
La metodologia può, però, variare sulla base delle modalità di apprendimento dello studente e delle sue esigenze.