Emanuele Castro

Sono un ragazzo curioso e con la passione per l'insegnamento. Ho iniziato a impartire ripetizioni nel 2019, quando ancora frequentavo le superiori, e non ho più smesso.

Per studiare, studiare bene, la memoria da sola non basta: è fondamentale capire ciò che si sta studiando, capirlo al punto da poterlo spiegare anche a un bambino.

Solitamente durante le lezioni io e i miei allievi affrontiamo gli argomenti in questa maniera:
- chiedo subito che cosa non è chiaro relativamente a un argomento: sapersi autovalutare è un'abilità molto utile e che si può e si deve allenare il più possibile
- in base alla risposta che ricevo, propongo un esercizio per verificare il livello, capire che cosa non va e confrontare la mia valutazione con l'autovalutazione dell'allievo
- mostro come si svolge lo stesso esercizio o uno simile per poter spiegarne i passaggi, soprattutto quelli poco chiari
- lavoriamo sugli esercizi riferendoci alle definizioni e, soprattutto, agli esempi, tutto in modo metodico
- ripropongo un esercizio simile e lascio che l'allievo ci si cimenti il più autonomamente possibile e presenti tutte le soluzioni che gli vengano in mente: durante questa fase, pongo anche domande di teoria molto specifiche per verificare che abbia effettivamente capito e che se l'esercizio è venuto non sia solo per fortuna

Per me è molto importante instaurare un rapporto di fiducia con i miei allievi: non voglio che mi vedano come una seccatura o addirittura la loro nemesi, bensì ambisco a essere un alleato affidabile.

Adoro come si illumina il viso dei ragazzi quando finalmente capiscono l'argomento che li stava tormentando!