La mia formazione artistica e filosofica, unita agli studi classici e all’esperienza di impegno sociale, mi ha insegnato che il sapere è vivo solo quando viene messo in relazione con il presente e con chi lo studia. Per questo il metodo è dialogico, attento, costruito sullo studente e sui suoi bisogni reali: capire, esprimersi meglio, acquisire sicurezza nel pensiero.
La mia formazione artistica e filosofica, unita agli studi classici e all’esperienza di impegno sociale, mi ha insegnato che il sapere è vivo solo quando viene messo in relazione con il presente e con chi lo studia. Per questo il metodo è dialogico, attento, costruito sullo studente e sui suoi bisogni reali: capire, esprimersi meglio, acquisire sicurezza nel pensiero.