Dopo essermi diplomata al liceo classico con il massimo dei voti, ho iniziato a dare ripetizioni e mi sono iscritta all' universita, laureandomi con 110 e lode in lettere e filosofia. La mia esperienza nell' insegnamento supera i 15 anni. La mia competenza e professionalità sono significative sia nella scuola media che in quella superiore. Ho lavorato per anni come docente curricolare e di sost...
Dopo essermi diplomata al liceo classico con il massimo dei voti, ho iniziato a dare ripetizioni e mi sono iscritta all' universita, laureandomi con 110 e lode in lettere e filosofia. La mia esperienza nell' insegnamento supera i 15 anni. La mia competenza e professionalità sono significative sia nella scuola media che in quella superiore. Ho lavorato per anni come docente curricolare e di sostegno in scuole parificate medie e superiori ,per poi entrare di ruolo come docente di lettere. Ho diversi master in pedagogia e in biblioteconomia. Specializzazione SiSS e SOSS. Parallelamente ho acquisito competenze nel settore aziendale come esperto nel telelavoro. Inoltre ho lavorato in alcune biblioteche comunali come responsabile ed ho attivato corsi di lingua italiana per stranieri. Ho una buona conoscenza dei principali programmi informatici e della lingua inglese e spagnola.
Come ho già detto in precedenza utilizzo diverse metodologie durante la fase di apprendimento cercando di promuovere nel discente il processo della competenza e dell' autonomia personale. Nella relazione con il discente propongo una lezione interattiva che consente una proficua partecipazione attraverso una creazione do mappe e schemi di sintesi. Ad oggi insegno discipline umanistiche nelle scuole superiori statali ed aiuto i ragazzi universitari nella preparazione mi ( storia,italiano. Filosofia, scienze umane ) . Ultimamente mi sono cimentata nella preparazione di tesine di laurea ,sostenendo i futuri laureati nella ricerca della documentazione e nella formulazione e stesura della tesi. Credo molto nella mia professione, come vocazione
tesa a far emergere l' unicità di ogni ragazzo.
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