Insegno da molti anni e cerco sempre di combinare nel mio metodo la competenza nella materia, con la costruzione, nell'allievo di qualunque età, di una maggiore fiducia e una maggiore serenità nell'apprendere senza distrazioni e senza eccessiva pressione. E' un equilibrio che si base sul buon umore, la pazienza, e cercare di trovare una atmosfera gentile e rilassata che da sempre secondo tutti gli studi rende più semplice l'apprendimento a tutte le età. Difatti l'eccessiva pressione, l'insegnamento nozionistico e rigido, il nervosismo sono nemici di un buon apprendimento che dia frutti in tempi giusti e sicuri.
Spesso l'ostacolo non è la memoria, e nemmeno la concentrazione, ma la sfiducia di potercela fare, il timore di deludere e la eccessiva pressione psicologica che per tante ragioni e magari per pochissimi insuccessi, l'allievo matura dentro di sé. A volte sono ragazzi o persone intelligenti che hanno bisogno di prendere un respiro e riavvicinarsi con serenità ad un determinato argomento, costruendo passo passo la fiducia che un risultato migliore è certamente raggiungibile. Per fare questo ho la tendenza a dividere il percorso in tante piccole tappe, tutte facilmente raggiungibili. Ho scoperto che questo è certamente il modo migliore per ricostruire la fiducia e avere finalmente delle belle sorprese, a volte addirittura sorprendenti!
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