Francesco Cabras

Nell'insegnamento della lingua vorrei agire in dipendenza al livello dello studente, nel senso che verifico il suo livello e mi adatto di conseguenza. Se lo studente è alle prime armi, offro un lessico di base per poi passare a nozioni grammaticali di base. Naturalmente la lingua non può essere solo concetti, il prima possibile vorrei lavorare anche con canzoni (possibilmente seguendo i gusti musicali dello studente) affinché possa migliorare l'udito e quindi la capacità di riconoscere le parole, allo stesso modo vorrei fare attività di svago per permettere di imparare divertendosi. Vorrei praticare le capacità orali dello studente con conversazioni, desidero che si racconti in maniera naturale e che con me non abbia paura di sentirsi giudicato, allo stesso modo vorrei praticare la lettura a voce alta di testi, questo permetterà sia di migliorare la pronuncia sia la velocità nel parlare. Il mio intento è anche che queste attività migliorino il lessico e stimolino gli studenti a parlarmi di cosa hanno capito e cosa non hanno capito, e provocare un ragionamento automatico, nel senso che man mano che andremo avanti insieme, spero che colleghino le lezioni fatte.