Insegno online dal 2021 e ho avuto diversi ragazzi. Ho lavorato anche con persone ADHD e con discalculia.
All'inizio della lezione chiedo sempre come il/la ragazzo/a vuole impostarla (argomenti, esercizi, teoria, etc), sviluppando da lì cosa faremo.
Se c'è bisogno, creo mappe concettuali o schemi da usare per studiare da soli o durante la nostra lezione.
Non mi prefisso un orario rigido, nel sen...
Insegno online dal 2021 e ho avuto diversi ragazzi. Ho lavorato anche con persone ADHD e con discalculia.
All'inizio della lezione chiedo sempre come il/la ragazzo/a vuole impostarla (argomenti, esercizi, teoria, etc), sviluppando da lì cosa faremo.
Se c'è bisogno, creo mappe concettuali o schemi da usare per studiare da soli o durante la nostra lezione.
Non mi prefisso un orario rigido, nel senso che resto finché l'alunno/a ne ha bisogno.