Giò

Credo profondamente nell'importanza dello studio come occasione di crescita personale. Amo studiare e vorrei trasmettere questa mia passione, che negli anni è diventata anche il mio lavoro, valorizzandone gli aspetti più belli, stimolanti e utili, al di là dell'ossessione per i voti e per il rendimento scolastico.

Ma oltre allo studio c'è anche il resto della vita! Da ragazzo, infatti, non amavo particolarmente studiare: affrontavo gli esami più per dovere che per interesse, andavo malvolentieri a scuola e decisamente più volentieri al bar. Proprio per questo credo di poter comprendere le difficoltà, la noia e la frustrazione che spesso accompagnano il percorso scolastico.

Sono convinto che aver sperimentato in prima persona questi sentimenti mi aiuti oggi a entrare in sintonia con gli studenti, senza giudicarli e senza dimenticare che lo studio è soltanto una parte della loro vita. Il mio obiettivo è mostrare loro che anche dietro agli argomenti apparentemente più noiosi o difficili possono nascondersi idee affascinanti, domande interessanti e occasioni di scoperta.

Per questo, nelle mie lezioni cerco sempre di partire dalla persona, prima ancora che dalla materia: dai suoi interessi, dalle sue curiosità, ma anche dalle sue difficoltà e insicurezze. Credo che un buon insegnante debba saper ascoltare, incoraggiare e, quando necessario, trovare strade alternative per rendere comprensibile anche ciò che inizialmente sembra ostico. Non esiste un unico modo di imparare, né un ritmo valido per tutti. Il mio desiderio è aiutare ogni studente a trovare il proprio, scoprendo che lo studio può diventare uno strumento di libertà, autonomia e soddisfazione personale.