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Mi chiamo Giulia e sono di Bologna. Le mie lezioni variano molto da studente a studente: innanzitutto cerchereremo insieme di capire quali sono le lacune e/o difficoltà e necessità specifiche. A quel punto sulla base del programma scolastico procederemo nella definizione delle attività più giuste per l'apprendimento e il consolidamento delle nozioni richieste per raggiungere gli obiettivi e le co...
Mi chiamo Giulia e sono di Bologna. Le mie lezioni variano molto da studente a studente: innanzitutto cerchereremo insieme di capire quali sono le lacune e/o difficoltà e necessità specifiche. A quel punto sulla base del programma scolastico procederemo nella definizione delle attività più giuste per l'apprendimento e il consolidamento delle nozioni richieste per raggiungere gli obiettivi e le competenze prefissate.
L'acquisizione di un metodo di studio adatto per il personale modo di studio è fondamentale durante le mie ripetizioni, ci concentreremo quindi molto non solo sulle nozioni e sul programma della materia, ma anche sulla modalità con la quale si prendono appunti, sull'utilizzo e creazione di mappe concettuali per facilitare la memorizzazione. L'ora di lezione si aprirà con il recupero e la verifica delle conoscenze e attività svolte nella lezione precedente e una volta verificatone il consolidamento, procederemo con gli argomenti successivi. Svolgeremo sia attività orali di ripetizione al fine di acquisire un corretto vocabolario per le interrogazioni in classe, sia esercizi scritti, volti di più nell'approfondimento degli aspetti teorici e grammaticali della materia. Nel caso di ripetizioni per gli adulti, mi offro come madrelingua per l'insegnamento dell'italiano (sto attualmente terminando il master per la didattica dell'italiano agli stranieri): svolgeremo attività di ascolto, scrittura e conversazione per consolidare la conoscenza dell'italiano in tutte le quattro abilità (ascolto, lettura, scrittura, conversazione) tramite la visione e l'analisi di materiale autentico che si incontra nella vita di tutti i giorni, con un focus nella parte finale della lezione sulle nozioni grammaticali e lessicali della lingua italiana.
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