Kevin Muccardi

Mi sono laureato con lode in filosofia alla Federico II di Napoli.
Ho seguito diversi ragazzi delle scuole superiori, per lo più studenti di liceo classico, aiutandoli nell'apprendimento della grammatica latina e greca e negli esercizi di traduzione. Ho inoltre supportato gli studenti nella comprensione della storia, della filosofia e della letteratura antica.

Il metodo che adotto prevede la strutturazione di un percorso personalizzato basato sulle esigenze specifiche dello studente.
In primo luogo c
In primo luogo cerco di capire quali sono le difficoltà dello studente e quale ne è la causa. Poi, una volta individuate, cerco di farlo migliorare attraverso la teoria e la pratica, ovvero l'acquisizione delle nozioni fondamentali e, contestualmente, la loro applicazione.
Vi sono poi momenti di valutazione e autovalutazione da parte dello studente che scaturiscono dal confronto continuo con il ragazzo. Questo è, a mio parere, un aspetto di grande rilievo se si ha come obiettivo il miglioramento e la crescita.
Infine evito di assegnare esercizi in aggiunta a quelli che lo studente si porta da casa, perché una fatica eccessiva rischierebbe di non essere proficua, quando non del tutto controproducente. Cerco tuttavia di assicurarmi che le abilità siano tenute sempre in allenamento con l'esercizio, ovvero cerco di fare in modo che il ragazzo capisca in autonomia che almeno mezz'ora al giorno all'esercizio va dedicata.