Leonardo Bazzi

Come funziona una lezione con me.

LA PRIMA LEZIONE È GRATUITA e serve a una cosa sola: capire dove sei davvero. Ti faccio parlare qualche minuto, ti do un testo breve da leggere e commentare, e ti faccio scrivere quattro o cinque righe. In venti minuti ne esce una fotografia onesta — e quasi sempre i problemi veri sono due o tre, non venti, e non quelli che pensavi. Alla fine ti dico cosa farei, in quante lezioni e in che ordine. Se non ti convince, finisce lì senza impegno.

LA STRUTTURA di ogni lezione successiva è sempre la stessa, perché sapere cosa aspettarsi toglie ansia e fa risparmiare tempo:
· i primi 10 minuti su quello che non era chiaro la volta prima
· il blocco centrale sull'argomento nuovo, con esempi presi dalle tue cose vere (il tuo libro, la tua slide, la mail che devi mandare)
· gli ultimi 5 minuti per decidere insieme cosa fare da solo prima della prossima

SI PARLA IN INGLESE dal primo giorno, a qualsiasi livello, anche male e anche con gli errori. Non correggo ogni singola frase mentre parli, perché così ti blocchi: prendo appunti e li riprendiamo dopo, in blocco. Quando una cosa non si sblocca, passo all'italiano un minuto, ti spiego il meccanismo, e torniamo in inglese.

LA PRONUNCIA si lavora con l'orecchio, non con le regole. Te la faccio sentire, te la faccio rifare, e andiamo avanti finché non esce. È lenta come cosa e funziona.

GLI SCRITTI li correggo fuori lezione e te li restituisco annotati: non dove c'è l'errore soltanto, ma perché l'hai fatto e come si evita la prossima volta. Così il tempo insieme non se ne va a leggere in silenzio.

I COMPITI sono pochi e mirati. Mezz'ora fatta bene vale più di tre ore di schede, e se una settimana non li hai fatti me lo dici e basta: lavoriamo su quello che c'è.

TUTTO ONLINE, su video, con un documento condiviso sempre aperto dove finiscono appunti, correzioni ed esercizi. Resta tuo: a fine percorso hai tutto in un posto solo, non venti fogli sparsi. Materiali inclusi, niente da comprare.

COSA CAMBIA IN BASE A CHI SEI
· Medie e superiori: si segue il programma e si lavora sulle verifiche vere, non su esercizi generici.
· Università con corsi in inglese: registro accademico, come si argomenta in un paper, come si regge una discussione in aula.
· Adulti e lavoro: mail, call, presentazioni, e la conversazione che ti serve per non restare indietro in riunione.
· Certificazioni: si parte dalla data d'esame e si va a ritroso, con simulazioni reali delle prove.

Ti chiedo solo due cose: dirmi la scadenza vera se ce n'è una, e dirmi quando qualcosa non è chiaro. Non mi offendo, mi serve.