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La mia metodologia è basata su di un rapporto dinamico con lo studente, atto a valorizzare le competenze acquisite, come punto di partenza per progredire nella conoscenza e padronanza della lingua. E' basata su due pilastri: il metodo situazionale e la sistematizzazione sintattico-grammaticale. Preferibilmente tendo ad usare sempre la lingua oggetto delle lezioni, in quanto questo permette una ma...
La mia metodologia è basata su di un rapporto dinamico con lo studente, atto a valorizzare le competenze acquisite, come punto di partenza per progredire nella conoscenza e padronanza della lingua. E' basata su due pilastri: il metodo situazionale e la sistematizzazione sintattico-grammaticale. Preferibilmente tendo ad usare sempre la lingua oggetto delle lezioni, in quanto questo permette una maggiore "fissazione" degli elementi di studio, fatto salvo naturalmente il ricorso all'italiano quando utile e necessario.

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