Sono una studentessa universitaria che ama mettersi alla prova, naturalmente con un certo livello di competenze, dandosi la possibilità di riprendere in mano molte delle materie che per scelte di percorso di studio ho dovuto abbandonare.
Di questo tipo di esperienza mi piace che si possa arrivare ad avere insieme uno sguardo nuovo e appassionato su ciò che può sembrare solo noiosamente scritto s...
Sono una studentessa universitaria che ama mettersi alla prova, naturalmente con un certo livello di competenze, dandosi la possibilità di riprendere in mano molte delle materie che per scelte di percorso di studio ho dovuto abbandonare.
Di questo tipo di esperienza mi piace che si possa arrivare ad avere insieme uno sguardo nuovo e appassionato su ciò che può sembrare solo noiosamente scritto sui libri di scuola. In questo senso ricerco molto il dialogo con chi mi capita di aiutare nei compiti, anche per scoprire gli interessi e le passioni della persona e cosa ci possa essere per noi in quello che ci è chiesto di studiare ai fini della verifica o dell'interrogazione. Proverei a strutturare lezioni in modo differente sulla base della materia trattata ma la mia idea in generale è quella di far sì che esse siano dinamiche e non un semplice imparare a memoria le nozioni. Anche quando frequentavo io le scuole elementari e medie ho sempre apprezzato le lezioni interattive che da un lato si servivano di contenuti multimediali e dall'altro erano super pratiche. Ci tengo che il contenuto delle materie studiare venga innanzitutto compreso e per questo mi piace che ci sia sempre un riscontro da parte di chi seguo, in modo che nel tempo il momento passato insieme sia davvero utile e funzionale.
Tendenzialmente gradisco una videochiamata iniziale con i genitori così da avere una minima conoscenza della situazione dei propri figli e ci si possa accordare e organizzare per gli appuntamenti della settimana.
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