Matteo Martello

Le mie lezioni si basano su un approccio logico, chiaro e partecipativo, con l’obiettivo di far comprendere davvero ciò che si studia e non solo di memorizzarlo.
Provenendo da un liceo scientifico e ora studente di Chimica e Tecnologia Farmaceutiche (CTF) al secondo anno, conosco bene sia le difficoltà teoriche che quelle pratiche nello studio delle materie scientifiche, e cerco sempre di trasmettere un metodo efficace per superarle.

Metodologia

Durante le lezioni seguo una struttura graduale:

Spiegazione dei concetti di base, con esempi concreti e collegamenti alla realtà o al mondo universitario.

Applicazione pratica, con esercizi svolti insieme e analisi passo passo dei ragionamenti.

Verifica della comprensione, tramite domande, sintesi e mini-ripassi guidati.

Punto molto sulla comprensione logica dei processi, sull’uso di schemi e mappe concettuali, e sull’abitudine a collegare gli argomenti tra loro.

Contenuti e materiali

Adatto il contenuto e la difficoltà in base al livello dello studente.
Posso affrontare:

materie di base come chimica, biologia, fisica e matematica,

argomenti più specifici di chimica organica, analitica o generale,

preparazioni per verifiche, esami o test di ammissione universitari.


Dinamiche delle lezioni

Le lezioni sono interattive: faccio molte domande, stimolo la curiosità e incoraggio lo studente a ragionare a voce alta.
Non c’è giudizio sugli errori — anzi, li considero strumenti di apprendimento.
Mi piace creare un clima sereno e collaborativo, dove chi impara possa sentirsi libero di chiedere e partecipare.

Obiettivo finale

Aiutare lo studente a diventare autonomo nello studio, a comprendere a fondo ciò che fa e a sviluppare un metodo personale efficace e duraturo.
Non mi interessa che un concetto venga solo ripetuto, ma che venga compreso, ricordato e saputo applicare.