Nella speranza di dedicarmi all'insegnamento a tempo pieno, cerco di sfruttare la laurea in lettere classiche per poter dare una mano in maniera versatile, dalla semplice guida elementare nel metodo di studio all'assistenza per esami/tesi di tipo universitario.
Per elementari e medie, sono disponibile ad aiutare nello svolgimento di compiti a casa o assistenza nello studio di qualunque materia; p...
Nella speranza di dedicarmi all'insegnamento a tempo pieno, cerco di sfruttare la laurea in lettere classiche per poter dare una mano in maniera versatile, dalla semplice guida elementare nel metodo di studio all'assistenza per esami/tesi di tipo universitario.
Per elementari e medie, sono disponibile ad aiutare nello svolgimento di compiti a casa o assistenza nello studio di qualunque materia; per superiori e università, invece, pieno supporto per italiano, latino, greco, storia e filosofia, che si tratti di preparazione alle prove, agli esami e anche di assistenza nella redazione della tesi. Specialmente su quest'ultimo punto, lavoro come giornalista freelance e copywriter, pertanto la ricerca delle informazioni e la conseguente redazione di un testo organico rappresentano un'attività che già svolgo a livello professionale.
L'approccio didattico in generale mira a favorire in primis il metodo di studio, specialmente per elementari e medie, e soltanto in seguito la conoscenza specifica degli argomenti, senza tralasciare nessuna delle due fasi ma creando un ponte tra esse. Una volta acquisite le basi, si potrà passare allo studio di qualunque argomento, senza fretta e lavorando su una continuità capace di garantire risultati di buon livello anche di fronte a ostacoli futuri.
Il benessere e la cura dello studente hanno la priorità su qualunque altro aspetto, pertanto il dialogo sarà la prima forma di partecipazione attiva richiesta, anziché il vuoto svolgimento di esercizi o la lezione distaccata. In questo modo, quelli considerati "problemi" non diventeranno un chiodo fisso da affrontare meccanicamente, ma un argomento di discussione e confronto da approcciare insieme.
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