Entrare nella mia "aula" significa entrare in un laboratorio dove la teoria diventa pratica. Per convincere uno studente a fidarsi, devo mostrargli che il tempo passato insieme non sarà una "scuola dopo la scuola", ma un'esperienza diversa, più dinamica e gratificante.
Ecco come descriverei le mie lezioni ai potenziali studenti:
Il "Metodo delle 3 Fasi": Come funzionano le mie lezioni
Le mie lez...
Entrare nella mia "aula" significa entrare in un laboratorio dove la teoria diventa pratica. Per convincere uno studente a fidarsi, devo mostrargli che il tempo passato insieme non sarà una "scuola dopo la scuola", ma un'esperienza diversa, più dinamica e gratificante.
Ecco come descriverei le mie lezioni ai potenziali studenti:
Il "Metodo delle 3 Fasi": Come funzionano le mie lezioni
Le mie lezioni non sono mai passive. Non mi siedo a guardarti mentre scrivi; lavoriamo in sinergia seguendo un percorso strutturato per massimizzare la tua concentrazione.
1. Il Check-point Iniziale (Strategia)
Appena arrivi, non apriamo i libri a caso. Dedichiamo i primi 10 minuti a mappare la giornata:
Cosa dobbiamo consegnare domani?
Qual è l'argomento che ti spaventa di più?
Organizziamo le priorità per non arrivare a fine lezione con l'acqua alla gola.
2. Fase Operativa & "Strisce" di Potenziamento (Azione)
Qui entra in gioco il cuore della mia metodologia. Se un concetto è difficile, non ti lascio solo con il libro di testo. Utilizzo strumenti analogici e visivi:
Le Strisce Didattiche: Quest'anno ho potenziato questo materiale. Sono strumenti agili che riassumono regole grammaticali, formule o linee del tempo. Servono a darti un supporto visivo immediato mentre risolvi gli esercizi, così non devi saltare continuamente da una pagina all'altra del libro.
Apprendimento Attivo: Ti chiederò di spiegarmi il concetto a parole tue. Se riesci a spiegarlo a me, allora lo hai capito davvero.
3. Revisione & "Feedback Positivo" (Conclusione)
Chiudiamo sempre con una revisione di quanto fatto. Ti aiuterò a vedere i progressi fatti in quell'ora e mezza, lasciandoti con un obiettivo chiaro per il giorno dopo. L'obiettivo è farti uscire dalla lezione con la sensazione di aver tolto un peso, non di averne aggiunto uno.Dinamiche e Contenuti: Cosa aspettarsi
Ambiente Stimolante, non Giudicante: Il mio spazio è una "zona protetta". Puoi sbagliare, puoi chiedere "perché?" dieci volte, puoi dirmi che quella materia ti annoia. Troveremo insieme un modo per renderla digeribile.
Materiale extra sempre pronto: Oltre ai tuoi libri, troverai schede, mappe concettuali e le mie famose strisce in dosi aumentate, per assicurarci che tu abbia sempre un esempio pratico sotto gli occhi.
Focus sull'Autonomia: Il mio successo è quando, dopo qualche tempo, ti accorgi di saper fare da solo quello che prima ci prendeva un'ora di fatica.
Perché questo metodo funziona?
Perché non insegno solo la materia, insegno a gestire il carico mentale. Le mie lezioni sono pensate per chi vuole smettere di sentirsi sopraffatto dai libri e vuole iniziare a sentirsi padrone del proprio tempo.
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