Noemi Scrofani

Ho un approccio umano ma professionale. Ritengo fondamentale la comprensione di quanto viene affrontato, a scapito del puro svolgimento meccanico di esercizi o di una ripetizione mnemonica della materia di studio.
Mi fa piacere che i ragazzi si appassionino, comprendano a pieno gli argomenti trattati e inizino a vedere lo studio come qualcosa che può arricchire e diventare anche piacevole se affrontato nel modo giusto. Riguardo alla teoria procedo con un'iniziale lettura degli argomenti, la successiva elaborazione di uno schema per fissare i concetti chiave e la conseguente ripetizione, stimolando connessioni fra gli argomenti trattati e inserendo questi ultimi nel contesto di riferimento in modo da rendere chiari gli ambiti in cui ci si sta muovendo. Per quanto riguarda la pratica procedo inizialmente con la spiegazione della consegna, poi stimolo i ragazzi a riflettere nel corso dello svolgimento degli esercizi, fino a quando i concetti non saranno chiari. Non vedo gli errori come fallimenti, ma come occasioni per imparare e migliorare. In ogni caso, mi piace conoscere la persona che ho davanti e ascoltare le sue richieste per lavorare insieme nel migliore dei modi, cercando di venire incontro alle sue esigenze e ai suoi bisogni e scoprendo ed elaborando insieme un percorso più consono, comodo e utile alle sue necessità. Le difficoltà non sono muri impossibili da abbattere, ma trampolini di lancio per imparare e migliorarsi, senza mai perdere la fiducia in se stessi. Lo studio può diventare un modo per scoprirsi e mettersi alla prova.
Il mio scopo è far sì che i ragazzi si appassionino alla materia in un modo nuovo, imparando a studiare con piacere.