Esperienza di live, musical e performance, laureata in letteratura Musica e Spettacolo alla Sapienza di Roma. Lavoro dal 2022 nella prestigiosa Accademia Praeneste a Roma come insegnante di canto.
Mi occupo di guidare l'allievo all'ascolto, di fornire nozioni pratiche alla cura e alla crescita della voce, con percorsi personalizzati.
Ho competenze come:
-Performer
-Cantante, attrice e studio dell...
Esperienza di live, musical e performance, laureata in letteratura Musica e Spettacolo alla Sapienza di Roma. Lavoro dal 2022 nella prestigiosa Accademia Praeneste a Roma come insegnante di canto.
Mi occupo di guidare l'allievo all'ascolto, di fornire nozioni pratiche alla cura e alla crescita della voce, con percorsi personalizzati.
Ho competenze come:
-Performer
-Cantante, attrice e studio della dizione
-Esperienze live e televisive
-Musicista
-Corista
-Arrangiatrice.
Sono attualmente coinvolta in diversi progetti (acustici e in gruppo), spaziando dal pop al funky, dal jazz al rhythm'n'blues, dal rock al blues
Inoltre sono stata corista per programmi televisivi come "Amici" (Canale 5), "Standing Ovation" (Rai1) .
Tratto ogni genere, escluso il canto lirico.
La mia conoscenza con la musica comincia all'età di 4 anni, iniziando lo studio del pianoforte classico, fino all'età di 12 per poi riprendere successivamente lezioni di piano jazz con il pianista jazz Andrea Rea, seguito da Sebastian Marino;
Sono stata selezionata per il coro di voci bianche del "Conservatorio di Santa Cecilia" di Roma nel 2008, studiando il repertorio classico (fino al 2009);
Nel canto ho avuto diversi Maestri con cui ho studiato pop e musical, jazz, rock e black music;
Dapprima con un insegnante e in seguito come auto-didatta, ho studiato chitarra e batteria, oltre che basso elettrico.
Per insegnare ho studiato diverse metodologie, tra cui il metodo EVS e quello dei SOVTE, prendendo attestazioni;
Attraverso corsi e masterclass con osteopati e logopedisti, ho acquisito competenze anche per la cura dell'igiene vocale e della postura, per portare al massimo il rendimento vocale dell'allievo.
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