Prediligo un accompagnamento che miri alla costruzione di un saldo metodo di studio. Aiutare lo studente/la studentessa nella crescita, guidando al ragionamento, è una tecnica che ho sperimentato con i miei alunni ed ha funzionato bene.
Prediligo videochiamate in cui l'alunno stesso, condividendo lo schermo ed utilizzando una lavagna virtuale sia attore protagonista della lezione.
Prediligo un accompagnamento che miri alla costruzione di un saldo metodo di studio. Aiutare lo studente/la studentessa nella crescita, guidando al ragionamento, è una tecnica che ho sperimentato con i miei alunni ed ha funzionato bene.
Prediligo videochiamate in cui l'alunno stesso, condividendo lo schermo ed utilizzando una lavagna virtuale sia attore protagonista della lezione.