Silvia Borghi

Ritengo che le lezioni vadano gestite in base allo studente o alla studentesse che si ha di fronte, come pure i contenuti.
Mi piace pensare che si possa creare un rapporto collaborativo tra docente e studente: solo così si possono ottenere degli ottimi risultati.
E naturalmente la metodologia dipenderà anche dalla tipologia di lezione, ovvero se online o se in presenza. La mia parola chiave è FLESSIBILITA'.

Sono un'interprete di conferenza da tantissimi anni: adoro questa professione e mi piace tantissimo poter aiutare le persone a comunicare. Il naturale sviluppo di questo desiderio è poter trasferire le mie conoscenze a chi vuole imparare o approfondire una lingua straniera.
Le mie lingue di lavoro sono francese e inglese.
Ma visto che adoro le lingue, ho anche studiato spagnolo e russo ..... e vorrei nel futuro imparare il portoghese e lo svedese.

Sono anche docente in una università privata di mediazione linguistica, nella quale insegno tecniche di interpretazione per la lingua inglese.

E vorrei concludere la mia piccola presentazione proprio menzionando le parole che una studentessa che ho seguito fino alla sua tesi triennale mi ha scritto sulla copia dell'elaborato che mi ha donato:

"A lei Silvia, che ogni volta che la vedo mi regala un sorriso, trasmettendomi gioia e positività. Grazie!"

Insegnare non è solo trasferire nozioni e conoscenze.
Poter aiutare i propri studenti e studentesse a "trovare la loro strada" e poterli aiutare in questo anche solo con un sorriso è di gran lunga più importante e dà una grande soddisfazione.