Simone Bartoloni

Il mio approccio didattico è rivolto in pieno alle singolarità dello studente. Non ho quindi un metodo prestabilito, bensì svilupperò un metodo di studio/apprendimento insieme allo studente in base alle sue necessità. Così facendo, questo metodo sarà utile in più materie/lingue e sarà adattato alle competenze e qualità dello studente. Una lezione tipo è difficile da ideare, proprio perché varia a seconda dello studente, ma prediligo la praticità e la concretezza. Perciò, le lezioni non saranno molto teoriche perché la teoria si impara facendo pratica. Ciò non vuol dire che la grammatica non verrà affrontata, ma che verrà inglobata attraverso attività concrete e pratiche. Gli errori dello studente sono la parte fondamentale e sono la base su cui costruire il proprio metodo perché solo sapendo dove si sbaglia si può migliorare. Non ci sarà quindi un clima di tensione, bensì lo studente verrà spronato a parlare, scrivere, ascoltare ed esprimersi in lingua fin dall'inizio nonostante ci sia più probabilità di sbagliare.

Sono un ragazzo di 25 anni e ho da poco concluso i miei studi. Ho frequentato il Liceo Linguistico (inglese, spagnolo, tedesco), poi l'università a Bologna di Lingue e Letterature Straniere (spagnolo, portoghese, tedesco) e infine la magistrale presso l'Università degli Studi Internazionali di Roma nella facoltà di Interpretariato e Traduzione (spagnolo, portoghese, inglese). Ho vissuto per un anno in Spagna durante il mio Erasmus+ a Granada. Tra le altre attività: insegnante di spagnolo per un anno in un liceo linguistico e maestro di scuola materna per vari mesi.