Valentina Paganelli

Le mie lezioni iniziano con qualche domanda per capire quali sono gli obiettivi e le difficoltà del mio studente/della mia studentessa.

Questo mi permette di conoscere meglio la persona con cui interagisco, innanzitutto dal punto di vista delle necessità di apprendimento, il vero fulcro di qualsiasi processo didattico!

I nostri incontri possono essere quindi più focalizzati sulla teoria o più sugli esercizi, a seconda delle esigenze di comprensione che via via emergono da parte della persona che ho di fronte.

In poche parole: lo studente/la studentessa è al centro, con le proprie specificità e necessità di apprendimento, io gli ruoto attorno per insegnargli/le al meglio!