Seguo un metodo di insegnamento classico, ma basato sull'ascolto e sulle esigenze di ogni singolo alunno. Ritengo che per ogni materia ci sia un giusto approccio differente e credo sia importante riflettere sulle nozioni apprese e svolgere esercizi mirati per assimilarle al meglio.
Per quanto riguarda l'italiano, reputo fondamentale la lettura e la comprensione del testo, la grammatica e la sint...
Seguo un metodo di insegnamento classico, ma basato sull'ascolto e sulle esigenze di ogni singolo alunno. Ritengo che per ogni materia ci sia un giusto approccio differente e credo sia importante riflettere sulle nozioni apprese e svolgere esercizi mirati per assimilarle al meglio.
Per quanto riguarda l'italiano, reputo fondamentale la lettura e la comprensione del testo, la grammatica e la sintassi, accompagnate da produzioni scritte anche creative che facciano immergere lo studente nella dimensione espressiva testuale.
Per quanto concerne la storia, trovo sia importante schematizzare eventi e date in modo da poterle ricordare più agevolmente, integrate dall'analisi complessiva del periodo storico di riferimento.
Per la filosofia, infine, fondamentale è stimolare e far sviluppare il pensiero critico individuale dell'alunno attraverso lo studio del pensiero dei grandi filosofi di ogni tempo: riflessione, elaborazione del contenuto teorico, personalizzazione delle idee che scaturiscono dallo studio effettuato.
Il mio approccio all'insegnamento è dunque mirato alla reale comprensione dei concetti da parte dello studente e alla sua interiorizzazione di quanto appreso, per una conoscenza non mnemonica e stereotipata ma profonda e dinamica, che potenzi le capacità intellettive del discente a tutto tondo.
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