Veronica Grosso

Il mio approccio didattico si basa su un metodo interattivo e personalizzato, mirato a soddisfare le esigenze di ogni studente. Credo fermamente nell'importanza di stabilire una relazione di fiducia con gli studenti, in modo da creare un ambiente di apprendimento stimolante e motivante.

Tecniche e metodo di insegnamento: Utilizzo una combinazione di metodi tradizionali e tecniche innovative, come:

Lezioni frontali interattive: Introduco concetti teorici fondamentali attraverso presentazioni e discussioni, incoraggiando gli studenti a partecipare attivamente.
Studio di casi: Propongo casi clinici reali per aiutare gli studenti a connettere teoria e pratica.
Esercizi pratici e role-playing: Offro opportunità di applicare le conoscenze in scenari simulati, favorendo l'acquisizione di competenze pratiche.
Materiali didattici diversificati: Utilizzo articoli, video e risorse online per rendere le lezioni più coinvolgenti e interattive.
Una lezione tipica inizia con un breve recap dei concetti precedenti, seguito da una nuova argomentazione presentata in modo interattivo. Poi, lavoro con gli studenti su esercizi pratici e discutiamo i risultati. Alla fine, incoraggio domande e commenti per chiarire eventuali dubbi, assicurandomi che tutti abbiano compreso i contenuti trattati.
Il mio metodo è flessibile e adattabile alle diverse esigenze e stili di apprendimento. Prestando attenzione ai punti di forza di ciascun studente, posso personalizzare l'approccio e i materiali didattici utilizzati per massimizzare il loro apprendimento.
Le mie lezioni sono rivolte a studenti universitari in corsi di psicologia, a chiunque voglia migliorare le proprie competenze nella stesura di tesi o nella ricerca. Non ci sono limiti di età, poiché credo che la curiosità e il desiderio di imparare siano universali.