Laureata in Architettura (PoliMi) con Master presso la PUC offre lezioni individuali di spagnolo e inglese

Laureata con lode presso il Politecnico di Milano nel 2017, con master in Architettura presso la Pontificia Universidad Católica de Chile, offro lezioni di spagnolo e inglese.

Le lezioni sono rivolte a studenti di scuole medie e superiori e universitari interessati ad apprendere la lingua attraverso il dialogo e l'applicazione della grammatica a situazioni quotidiane.

L'obiettivo del percorso con lo studente è migliorare le skills comunicative da utilizzare in ambito scolastico, accademico e lavorativo.

Il metodo di apprendimento segue tre steps principali:

- 1A LEZIONE: intro (30min)
dialogo di introduzione per individuare con lo studente gli interessi, le motivazioni, i
punti di forza e debolezza e gli obiettivi del percorso

- STEP 1: lezioni miste (tot 120min)
- dialogo informale di apertura su situazioni quotidiane (30min)
pausa (10min)
- spiegazioni, chiarimenti, aiuto esercizi di grammatica, sintassi e lessico (40min)
pausa (10min)
- spiegazione del tema lezione successiva (15-20min)
- dialogo informale di chiusura (10min)

- STEP 2 : lezioni /discussioni mirate (tot 120min)
- dialogo informale di apertura su situazioni quotidiane (10min)
- presentazione tema di discussione da parte dell'insegnante (20min)
- commenti /domande da parte dello studente (10-15min)
pausa (10min)
- individuazione degli elementi di grammatica, lessico, sintassi nel tema presentato (15min)
- esercizi di formulazione di un tema attraverso gli elementi individuati (15min)
pausa (10min)
- introduzione al tema di discussione della lezione successiva (15 min)
- dialogo informale di chiusura (10min)

- STEP 3 : discussioni a tema (120min)
- dialogo informale di apertura (10min)
- presentazione di un tema da parte dello studente con supporto immagini eventuale (20-30min)
- commento dell'insegnante (10min)
pausa (10min)
- dialogo domanda/risposta mirata riguardo il tema presentato (20min)
- feedbacks su eventuali errori-debolezze, domande, chiarimenti (20min)
- introduzione al tema lezione successiva (10min)
- dialogo informale di chiusura (10min)

Il numero di lezioni riservate a ogni step viene valutato con lo studente durante il percorso in base a ritmo di apprendimento, interessi personali.
Ogni lezione standard (120 min) può essere suddivisa in due sezioni (60 m