Cecilia Perinelli

Le mie lezioni hanno come fine quello di rendere l'alunno indipendente nell'approccio al testo greco o latino: il fine delle ripetizioni, a mio parere, è di non aver bisogno più di ripetizioni! La lezione si aprirà con una richiesta allo studente / alla studentessa di ciò che gli crea difficoltà: se ne indagheranno i motivi, alla luce delle conoscenze pregresse. Si procederà poi a un ripasso della grammatica normativa, per poi passare alle assegnazioni vere e proprie (compiti/testi d'esame). Lo studente / la studentessa sarà guidata nell'analisi, nella costruzione della frase e nella ricerca sul vocabolario. Il testo in lingua sarà uno spunto per approfondire le particolarità delle declinazioni/coniugazioni. Lo studente / la studentessa sarà poi chiamato, dopo aver svolto insieme la traduzione, a "spiegare" a me, come se non sapessi o io stessa avessi difficoltà, la versione: questo aiuterà a chiarire ulteriormente i dubbi, sciogliere le difficoltà e maturare un approccio chiaro e allo stesso tempo semplice alla spiegazione, che è richiesta in ogni ambito (liceo, università). A fine lezione lo studente / la studentessa riceverà dei materiali (PPT, PDF, WORD) con tutto quello che è stato detto durante la lezione. Naturalmente, resto a disposizione fuori dall'orario per ulteriori chiarimenti/correzioni