Lo scopo principale non è imparare le nozioni a memoria ma è insegnare e apprendere un metodo di studio efficace per ogni singolo individuo. Lo studio deve necessariamente essere anche divertente, non deve essere preso come un peso o un obbligo ma come un arricchimento.
Ps. essendo discalculica non potrò aiutare i miei alunni in materie prettamente scientifiche come matematica, geometria, algeb...
Lo scopo principale non è imparare le nozioni a memoria ma è insegnare e apprendere un metodo di studio efficace per ogni singolo individuo. Lo studio deve necessariamente essere anche divertente, non deve essere preso come un peso o un obbligo ma come un arricchimento.
Ps. essendo discalculica non potrò aiutare i miei alunni in materie prettamente scientifiche come matematica, geometria, algebra (et. similia). Importante sottolineare che i disturbi dell’apprendimento non hanno nulla a che vedere con l’intelligenza ma si tratta del differente funzionamento del cervello. Questo vale per tutti gli alunni che hanno questa caratteristica che spesso vengono penalizzati e di conseguenza si penalizzano ma che non sanno ancora che non hanno nessun limite.
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