Tre sono i fattori e rispettivamente le fasi mediante le quali siamo introdotti nel sapere: ciò che già sappiamo, ciò che ci manca e ci viene dato da un altro, il nostro personale approfondimento dei nuovi nessi che liberamente e creativamente possiamo cogliere attraverso l'innamoramento di quel sapere. Questo processo che si vive grazie a un rapporto con un maestro/testimone di questo amore ci c...
Tre sono i fattori e rispettivamente le fasi mediante le quali siamo introdotti nel sapere: ciò che già sappiamo, ciò che ci manca e ci viene dato da un altro, il nostro personale approfondimento dei nuovi nessi che liberamente e creativamente possiamo cogliere attraverso l'innamoramento di quel sapere. Questo processo che si vive grazie a un rapporto con un maestro/testimone di questo amore ci conduce a fare l'esperienza che la cultura nasce da una domanda critica sulla realtà, da un paragone personale tra ciò che originariamente trovo in me e fuori di me. La cultura è perciò continua domanda, continuo interrogare sé stessi e gli altri per dare risposta agli enigmi che la vita scolastica ci pone.
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