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Mi chiamo Giulia sono una studentessa universitaria al primo anno di medicina, che si è diplomata ad un liceo scientifico con ottimi voti, soprattutto in matematica e fisica. Ho scelto di dare ripetizioni per vari motivi: in primis perché mi permette di aiutare delle persone, inoltre mi piace spiegare matematica e fisica e trovo che sia un' attività molto soddisfacente, perché ti permette di las...
Mi chiamo Giulia sono una studentessa universitaria al primo anno di medicina, che si è diplomata ad un liceo scientifico con ottimi voti, soprattutto in matematica e fisica. Ho scelto di dare ripetizioni per vari motivi: in primis perché mi permette di aiutare delle persone, inoltre mi piace spiegare matematica e fisica e trovo che sia un' attività molto soddisfacente, perché ti permette di lasciare un segno dentro alle persone. Nella mia esperienza ho dato ripetizioni a ragazzi appartenenti a varie fasce di età e li ho aiutati a recuperare le insufficienze nelle materie di Matematica e Fisica. Pur avendo dato ripetizioni prevalentemente a ragazzi delle superiori ho aiutato a fare i compiti anche un paio di bambini delle elementari e ho fatto da animatrice a ragazzi dai 7 ai 14 anni, quindi sono in grado di interfacciarmi con ragazzi appartenenti a queste fasce di età. Durante le lezioni tendo a mantenere un comportamento amichevole calmo e serio, ritengo infatti che l' allievo debba sentirsi libero di farmi domande e di spiegarmi quello che non gli è chiaro, allo stesso tempo deve impegnarsi nello svolgere esercizi anche al di fuori delle ripetizioni. Personalmente poi mi piace molto spiegare e lo trovo molto stimolante, e punto a far capire i concetti dietro ai procedimenti così che siano più facili da ricordare. Solitamente una lezione inizia con un ripasso degli argomenti precedentemente studiati(se non si tratta della prima lezione) si procede con la spiegazione di un argomento richiesto dall' allievo, anche tramite l' uso di esempi concreti, dopo la quale si svolgono alcuni esercizi per completare l' apprendimento dell' argomento appena spiegato.
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