Marco Figus

Le spiegazioni varieranno in base alle lacune dello/a studente/ssa, alla tempistica totale per la quale egli/lei avrà bisogno di essere seguito e quindi della mole di lavoro della quale quest'ultimo/a necessiterà. Andranno prima concordati gli obiettivi che egli/lei vorrà conseguire (recupero insufficienze, spiegazione di argomenti non compresi, spiegazione di risoluzione di esercizi, ecc.). Possibilmente non contattatemi se siete con l'acqua alla gola e vi separano pochi giorni dalla verifica/interrogazione, perché non posso fare i salti mortali per farvi entrare in testa i concetti in in un minuto. Ogni studente è diverso e ha delle differenti capacità e velocità di apprendimento rispetto a quelle di qualsiasi altro studente, pertanto, per quanto possa metterci tutta la buona volontà, la maggior parte del lavoro e dell'impegno deve metterla lo studente. Io ovviamente cercherò di spiegare nel miglior modo possibile i concetti, e qualora non doveste comprenderli vi esorto a farmi domande e a chiedermi di rispiegarli.