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Sono al quinto anno di insegnamento e se ho imparato qualcosa è che non c'è un metodo per tutti. In base ad ogni classe, ogni alunna o alunno, l'insegnante deve trovare una metodologia ad hoc. Sicuramente la scrittura è un metodo che prediligo per la memoria, così come fare esempi pratici o portare materie lontane dalla contemporaneità ad oggi, in modo che le nuove generazioni non si sentano così...
Sono al quinto anno di insegnamento e se ho imparato qualcosa è che non c'è un metodo per tutti. In base ad ogni classe, ogni alunna o alunno, l'insegnante deve trovare una metodologia ad hoc. Sicuramente la scrittura è un metodo che prediligo per la memoria, così come fare esempi pratici o portare materie lontane dalla contemporaneità ad oggi, in modo che le nuove generazioni non si sentano così lontane da quella letteratura tanto antipatica.

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