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Le mie precedenti esperienze sono sempre partite dalle basi: a seconda del livello dello studente, certo, ma sono per me irrinunciabili. Dopo un breve periodo introduttivo, recupereremo man mano gli argomenti "difficili" per allinearci al programma in corso. Sono stato definito paziente, molto paziente: nonché tranquillo. A questo, naturalmente, aggiungo competenza, immedesimazione nello studente...
Le mie precedenti esperienze sono sempre partite dalle basi: a seconda del livello dello studente, certo, ma sono per me irrinunciabili. Dopo un breve periodo introduttivo, recupereremo man mano gli argomenti "difficili" per allinearci al programma in corso. Sono stato definito paziente, molto paziente: nonché tranquillo. A questo, naturalmente, aggiungo competenza, immedesimazione nello studente e capacità di andare a fondo nei problemi, cercando di essere il più chiaro ed esaustivo possibile. Illustrare il perché e il come delle cose in oggetto è, per me, una missione imprescindibile. Chiaramente, non ci sono solo io: altre importanti variabili concorrono nelle lezioni; il metodo dell'insegnante, sempre imprevedibile, e la volontà dello studente, che sarà sempre invogliato e incoraggiato a farsi avanti. Io stesso sono timido, perciò da questo punto di vista, non ci sono problemi. Privilegio le lezioni fisiche: il contatto umano è sempre una base, per me, fondamentale. Le uniche eccezioni possibili a questo sarebbero solo eventuali decisioni governative inoppugnabili. I luoghi di svolgimento possono essere liberamente casa mia o casa dello studente interessato, cambia poco se non dal punto di vista aritmetico (ed anche in quel caso lievemente). Ho avuto anch'io insegnanti con cui non andavo d'accordo, per cui so perfettamente cosa si prova ad andare male in una o più materie; da questo punto di vista la mia immedesimazione è totale, da infarcire con aneddoti e consigli, sempre a disposizione. Per concludere, ho grande voglia di rimettermi in gioco, così come mi aspetto che ci sia grande voglia in che desidera sottoporsi al rinforzo scolastico.
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