Charles Jones

La prima lezione serve per capire il livello dello studente. Ogni nuovo concetto introdotto viene spiegato utilizzando la lingua originale degli studenti poiché questo è importante per assicurarsi che gli studenti capiscano sempre ciò che stanno imparando.
Parleremo di interessi, hobby, famiglia, vacanze, sport, obiettivi personali. il passato il presente e anche uno sguardo al futuro.
Proprio come piantare un seme, lavoriamo insieme per costruire conversazioni su tutti questi elementi che interessano lo studente. Parliamo di cose importanti per lo studente. A tutti piace parlare di cose che già conoscono nella propria lingua.
Ciò rende più facile per gli studenti aprire le loro menti a nuove idee e consentire al flusso della nuova lingua di riempire lo spazio all'interno in modo logico e naturale. Parleremo di attualità, eventi mondiali, problemi e soluzioni per loro. Tutto ciò che è importante per lo studente diventa un argomento per noi nella pratica della conversazione. Questo aiuta gli studenti a sentirsi a proprio agio e nella propria zona di comfort. Lavoreremo naturalmente sulla correzione e sui piccoli problemi con la grammatica e la pronuncia, poiché questi problemi si manifestano solo quando li usiamo in un contesto di conversazione. Pratichiamo parlando e usando la lingua in modo pratico e amichevole. I miei studenti sentono che stanno facendo progressi poiché stanno effettivamente parlando in conversazioni reali e razionalizzando e pensando in inglese, ma non essendo costretti a farlo, ma facendolo come era inteso per essere appreso in un modo completamente innocente e naturale. Proprio come tutti noi abbiamo imparato la nostra lingua madre parlando la prima parola e poi sviluppando quella conoscenza. Appoggiare una nuova seconda lingua è altrettanto facile. Iniziamo!