Giulia Angeloni

Gentile studente / genitore,
sono Giulia, docente di ruolo e abilitata di Lettere nella scuola secondaria con 5 anni di esperienza d'insegnamento. Il mio percorso unisce una Laurea Triennale in Lettere, una Laurea Magistrale in Arti Visive e una certificazione di livello Spagnolo C2 (Instituto Cervantes, 2025). Negli ultimi dieci anni ho vissuto e lavorato tra Italia, Colombia e Irlanda, arricchendo la mia didattica con un approccio aperto, empatico e attento alle esigenze di ciascun studente.

Il mio obiettivo principale non è limitarsi a "fare i compiti", ma trasmettere un metodo di studio autonomo, visivo e strutturato che aiuti a superare l'ansia da prestazione e a raggiungere risultati concreti e duraturi.

Le mie aree di intervento:
Scuola Secondaria di Primo e Secondo Grado (Medie e Superiori):

Italiano: grammatica, analisi logica e del periodo con metodo visivo a colori, comprensione del testo, scrittura e preparazione alle prove d'esame.

Letteratura, Antologia, Epica: metodo di studio e preparazione per le interrogazioni.

Storia e Geografia: organizzazione dello studio tramite mappe concettuali, schemi logici e connessioni storiche.

Storia dell'Arte: analisi dell'opera d'arte, contestualizzazione storica e preparazione ad interrogazioni e tesine.

Metodo di Studio & Autonomia: pianificazione del tempo, strategie di ripasso attivo e organizzazione del materiale scolastico per studenti che cercano indipendenza nello studio.

Spagnolo e Italiano L2/LS: percorsi di lingua e conversazione per bambini, ragazzi e adulti. Per gli studenti ispanofoni, le spiegazioni possono essere fornite direttamente in lingua spagnola.

Come si svolgono le lezioni:
Ogni incontro viene progettato su misura dopo una prima analisi delle difficoltà e degli obiettivi:

Definizione delle priorità: individuazione immediata dei dubbi principali e del programma di lavoro.

Spiegazione attiva: chiarimento dei concetti attraverso schemi, immagini e codici visivi.

Applicazione guidata: svolgimento di esercizi operativi, analisi del testo o simulazioni d'esame.

Pianificazione autonoma: indicazioni sulle strategie da applicare nello studio individuale a casa.

Garantisco flessibilità oraria, puntualità e un ambiente di apprendimento sereno e motivante.