Filippo Borgogno

Nel corso della mia pluriennale esperienza nel campo ho notato particolare successo nell'applicazione della seguente serie di passaggi durante lo svolgimento delle lezioni:

Step 1: focus sulla teoria per rendere chiari i principi fondamentali.
Step 2: applicazione dei principi fondamentali agli esercizi proposti dai Professori e ad esercizi aggiuntivi specifici sul libro di testo, che possano coprire un ampio spettro di casistiche di livello base.
Step 3: focus su eventuali casi particolari, in modo da poter preparare gli/le alliev* anche a test di complessità maggiore, come avviene nelle fasi di selezione di accesso alle Università.
Step 4: esempi di applicazione/utilizzo delle nozioni apprese in contesti di vita quotidiana/in ambiti di ricerca e studio (anche avanzate) di materie scientifiche. Questo per stimolare la curiosità e le capacità di astrazione dell'alliev*. Questo garantisce anche importanti collegamenti tra materie differenti, aspetto che è riconosciuto e premiato dai Professori delle Superiori di ogni indirizzo.