Isabella Vignoli

L'inizio della mia esperienza nel supporto all'apprendimento della lingua Inglese risale a circa 30 anni fa, agli anni delle superiori (Liceo Linguistico), in cui davo ripetizioni a bambini/e delle elementari e ragazzi/e delle medie, per poi abbracciare anche la categoria dei giovani e delle giovani delle Scuole Superiori (compresi i Licei) , dopo essere rientrata in Italia in seguito ad un periodo di circa un anno in Irlanda (in cui ho lavorato per un'agenzia di viaggi a Dublino, mentre approfondivo la Lingua). Ho continuato a dare ripetizioni (Scuole Medie Sup) anche mentre frequentavo la Scuola Superiore per Interpreti e Traduttori di Milano e lavoravo come Interprete di Trattativa per Fiere e Congressi, sia per i privati sia per diverse agenzie di Milano e Hinterland. Oggi lavoro come Traduttrice da e verso l'inglese per diverse Società e privati fidelizzati negli anni, ma il confronto con l'insegnamento mi sta sempre molto a cuore.
Il mio modo di pormi nei confronti di chi prende ripetizioni da me è alquanto diretto e pro-attivo, nel senso che mi piace confrontarmi subito con la persona (sia bambino/a o ragazzo/a) e capire quali sono i suoi punti deboli, i punti di forza, le lacune accumulate in anni di studio non efficace e le sue aspettative rispetto alle lezioni che faremo insieme. Dopodiché si valuta insieme tutto ciò che è emerso che non va e deve quindi essere modificato, gli aspetti positivi, se ce ne sono e spesso è proprio così, per andare infine a stabilire gli obbiettivi che si vogliono raggiungere dopo ogni lezione, nonché il traguardo finale, secondo parametri di soddisfazione di entrambi.