Valerio Masetti

La metodologia è uno strumento con il quale si cerca di fare arrivare nel modo migliore l'insegnamento ossia la via più stimolante nella quale il cammino di un allievo si consolida.
Ritengo perciò che non vi possa essere un'unica metodologia ma un insieme di tecniche che possano facilitare l'apprendimento. Un approccio interdisciplinare può essere stimolante nel momento in cui il contesto di studio ha bisogno di essere approfondito e compreso non solo rispetto ad una singola materia. L'apprendimento cooperativo mette in relazione più persone e prepara ad un agire di "squadra", quindi propedeutico al mondo del lavoro. Il gioco dei ruoli amplifica le proprie potenzialità se si ha la necessaria abilità di sapersi immedesimare in un ruolo. Vi sono molte metodologie ma non vi è dubbi che la scelta più idonee nell'utilizzare una o più di una di esse si accerta nel momento della verifica. La verifica è sicuramente l'elemento decisivo, l'accertamento che ci dice se la metodologia usata sta funzionando oppure ha bisogno di essere rivista e magari resa ibrida. Non bisogna perciò innamorarsi di un metodo ma sceglierlo tra quelli che si ritiene più opportuno dal punto di vista dell'efficacia e dell'attrazione intellettiva che riesce ad esercitare.