Michela Palumbo

In base alle esigenze dell'alunno si possono seguire metodologie differenti. Generalmente nello studio per la preparazione di materie orali (filosofia, storia, letteratura italiana, geografia, letteratura latina) viene proposta una propedeutica operazione di schematizzazione per fissare le nozioni fondamentali e i punti salienti dell'argomento. Successivamente ciascun punto individuato viene approfondito. In ultima istanza viene curata l'esposizione orale attraverso l'acquisizione del lessico specifico per raggiungere risultati ottimali. Per quanto concerne lo studio per lavori di scrittura (esercizi di grammatica, traduzione latina, comprensione del testo) si parte dalla ripetizione dell'argomento su cui verte l'esercizio e si passa successivamente al lavoro effettivo con approfondimenti mirati. Il tempo impiegato non dipende soltanto dall'insegnante ma anche dalle competenze e dalle conoscenze già padroneggiate dall'alunno: per raggiungere i risultati migliori è necessario ritagliare su ciascun alunno il metodo più adatto e avere il tempo necessario per l'acquisizione degli strumenti.