Tutto il necessario per preparare una lezione privata

Le lezioni private sono l’inizio di percorso professionale interessante per coloro che essendo esperti in qualcosa vogliono aiutare gli altri. Ma molti arrivano alla prima lezione senza avere un’idea precisa di come pianificare una lezione privata.

Gli insegnanti privati che non hanno mai studiato niente di magistero imparano dall'esperienza. Questo significa sbagliare a volte, prima di trovare il metodo giusto. 

 

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Ecco perché vogliamo svelarti brevemente tutto quello che devi sapere in vista della tua prima lezione. In seguito dovrai andare più a fondo, queste sono solo linee generali che garantiscono il successo in una lezione.

Ci sono tre valori su cui un insegnante privato deve lavorare dal primo giorno e che daranno risultati sia a breve che a lungo termine:

  • Preparazione del contenuto: è molto importante avere tutto il contenuto pronto per qualsiasi lezione. Non solo avere il materiale pronto, ma anche sapere di cosa parlerai in ogni sessione.
  • Connessione con l'alunno: un elemento molto produttivo dell’insegnamento è imparare a capire gli alunni, ad ascoltarli e a empatizzare con loro. Questo è qualcosa che possiamo mettere in pratica fin dal primo giorno e ci darà grandi risultati.
  • Lavoro: principalmente focalizzato sui cambiamenti durante la lezione. Se qualcosa di quello che avevamo preparato non funziona, dobbiamo essere in grado di sederci di nuovo e preparare nuovamente una lezione cambiando ciò che non funziona.

Come preparare una lezione privata, come pianificare ogni sessione è qualcosa che dobbiamo saper fare sin dall'inizio. È fondamentale. Un po' più avanti vedremo i passi da compiere per pianificare una lezione.

 

Prima della lezione

  • Stabilisci alcuni obiettivi: per arrivare in un posto devi scegliere la direzione. Stabilisci gli obiettivi a breve, medio e lungo termine. Pensa a dove vuoi arrivare con ogni lezione, in ogni trimestre e, ovviamente, in ogni corso.
  • Materiale: un insegnante deve sempre avere con sé una cassetta degli attrezzi. Una quantità di risorse inesauribili, è opportuno avere materiale pronto per ogni occasione e imprevisto. Immagina di arrivare a un argomento che annoia il tuo studente, inizi a spiegarlo come fai sempre, ma non c'è modo che si concentri, si sta addormentando. Se hai alla portata di mano un gioco o un video preparato in “caso di emergenza”, salverai la lezione!


 

Durante la lezione

Abbiamo una serie di consigli da darti, idee che puoi applicare in ogni lezione e in ogni momento. Una serie di cose da tenere a mente per far fluire la lezione e sfruttarla al meglio.

  • Spiega in modo semplice e chiaro: devi far capire a tutti quello che stai spiegando. Anche se pensi che il tuo studente sia molto intelligente, a volte i discorsi complessi stancano. Parla come parla il tuo studente.
  • Lascia che lo studente si esprima: è molto importante ascoltare ciò che pensa il tuo studente. Non solo sui suoi dubbi in materia, ma anche su quelle cose che lo preoccupano, così da scoprire quali sono quei punti che comprende meno e quelli in cui invece non ha difficoltà. 
  • Correggere durante la lezione: inviare compiti da fare a casa e correggerli al di fuori dell'orario di lezione può essere comodo per gli insegnanti. Ma è decisamente più produttivo correggere davanti all'allievo per far sì che osservi il processo. Il percorso è importante quanto l’obiettivo.
  • Spiega la dinamica della lezione: prima di entrare nella materia di ogni sessione, devi prendere tempo per spiegare come funzionerà. Per esempio, quali esercizi farete, come li correggerete, i temi che tratterete e se volete che lo studente partecipi o meno. È importante firmare una sorta di contratto verbale con lo studente dove le regole siano chiare, così da definire il proprio ruolo e evitando confusione.
  • Sii trasparente: soprattutto con i tuoi obiettivi. Deve essere qualcosa su cui lavora insegnante e studente. Se spiegherai al tuo alunno dove vuoi arrivare, raggiungerai l’obiettivo insieme più facilmente.
  • Vicinanza e leadership: cerca di lavorare su questo equilibrio, tra l’essere vicino e empatizzare e allo stesso tempo avere una certa distanza tra allievo e insegnante. Non devi dimenticarti che sei una figura autoritaria, ma allo stesso tempo i tuoi studenti non possono essere solo persone che costringi a fare qualcosa. 
  • Conversazione: prepara la tua lezione come una conversazione e non come un monologo. Incoraggia il tuo alunno a parlare in modo naturale. Fate domande, anche se non hanno nulla a che vedere con l'argomento, anche se è solo per avere la sua opinione su quello che state studiando.
  • Stimola il pensiero: uno dei vantaggi di essere un insegnante privato è che puoi fare cose che non si possono fare con molti studenti. Cerca di stimolare il pensiero critico del tuo studente. Se dai lezioni di matematica e parli solo di numeri, è normale che il tuo studente si annoi, parla con lui di quelle cose che gli interessano oltre alla matematica.
  • Il tono è un'arma: gioca con la formalità e l'informalità per catturare l’attenzione del tuo allievo. Se stai spiegando qualcosa in modo serio e per il momento inizi a parlare in modo più informale, attireranno l'attenzione dello studente. Questo dà ritmo alla lezione ed è ciò che ti distingue dagli altri.

 

Dopo la lezione

Quando un’insegnante finisce la lezione, lo studente deve continuare a imparare. Per questo dobbiamo fare una serie di cose fuori dal suo orario per far lavorare il nostro studente.

  • Valuta continuamente: è importante valutare il processo. Si tratta di un modo di valutare più equo e più produttivo, oltre a essere qualcosa che i singoli insegnanti possono fare soprattutto in quanto sono in più contatto.
  • Lavoro autonomo: lascia che il tuo studente lavori da solo. Bisogna incoraggiare il lavoro di quest'ultimo, non solo trasmettere le conoscenze, ma anche dare gli strumenti per far si che possano trovare da solo le informazioni necessarie.
  • Mantieni il contatto: oggi abbiamo la possibilità di avere un rapporto più stretto con i nostri alunni e dobbiamo approfittarne. Se riusciamo ad assistere i nostri studenti il più a lungo possibile, otterremo risultati migliori. Non dimenticate che l'apprendimento non deve rimanere nelle ore di lezione e tenetelo a mente quando calcolate quanto dovete incassare.

 

Come pianificare lo sviluppo di una lezione passo per passo?

Se arrivati alla lezione, ci sediamo con il nostro studente, apriamo il libro di testo all’argomento d’affrontare e cominciamo a improvvisare, la cosa più sicura è che la lezione risulti un completo disastro.

Dobbiamo essere chiari su tutti i passi da fare in una lezione e sapere che cosa faremo in ciascuna:

  • Indica gli obiettivi: è il primo passo, come è già stato detto, se stabiliamo gli obiettivo con il nostro alunno sarà molto meglio. Dobbiamo farlo al di fuori dell'orario di lezione, anche se poi ci dedichiamo qualche minuto a parlarne apertamente, dobbiamo rispondere alla domanda: “Cosa imparerà il mio studente oggi?”
  • Spiega la dinamica: la prima cosa che dobbiamo fare quando iniziamo una lezione è quella di ripassare i contenuti che vedremo nella lezione e il modo in cui lo faremo. Così il tuo allievo può prepararsi mentalmente. 
  • Cattura l’attenzione: inizia la lezione attirando l'attenzione del tuo studente. Quando si danno lezioni un’ottima idea è quella d’iniziare con un aneddoto, nel caso delle lezioni private, un video può aiutare molto, commentare qualcosa di curioso relativo all'argomento o avere una piccola conversazione interessante.
  • Valuta in precedenza: una volta creato l'atmosfera della lezione, cerca di scoprire cosa sa il tuo studente sull'argomento che state per affrontare. Se dai ripetizioni, è probabile che il tuo studente sappia già qualcosa a riguardo prima che sia tu a spiegarlo, quindi è importante conoscere il punto di partenza.
  • Personalizza: una volta scoperto cosa sa e cosa non sa fare il tuo alunno, puoi personalizzare il contenuto. È importante trasmettere all'allievo l'idea che ogni lezione è progettata per lui. Puoi avere una serie di possibili argomenti e cose che vuoi che impari e dopo la valutazione puoi selezionare quelli migliori per ogni studente.
  • Trasmetti il messaggio: ogni insegnante dovrebbe spiegare il contenuto. Fallo in modo creativo e vistoso. Sii realista e non pensare che l'attenzione del tuo allievo sia infinita, solleva brevi spiegazioni lasciando abbastanza spazio per poter intervenire.
  • Rispondi ai dubbi: arriva il momento di scambiare informazioni. Parla con il tuo studente di quelle cose che non comprende bene e cerca di capire le sue impressioni e le sue preoccupazioni.
  • Rafforza ciò che è stato imparato: se non ci sono dubbi, indica quelle cose che pensi siano più difficili da imparare e controlla se sono state capite o no. In questo momento dovete fare esercizi per rafforzare ciò che avete appena studiato e che in qualche modo mantenerlo nel tempo. Prenditi tutto il tempo necessario in questa fase.

Oltre a tutto questo, uno dei consigli per dare lezioni private è quello di avere sempre un piano B. Tutto quello che hai progettato potrebbe non funzionare a un certo punto, non si sa mai cosa può accadere in ogni lezione, quindi è importante avere sempre diverse alternative.

 

Tutti gli alunni che cercanno lezioni

 

Immagina di dare ripetizioni di fisica, e al tuo alunno è stato assegnato un esame a sorpresa per il giorno successivo su un argomento che non avete ancora affrontato insieme. Devi avere un piano di emergenza per questo tipo di situazioni e avere una serie di esercizi pronti per l’occasione. 

La cosa importante immaginare ogni situazione possibile e creare un piano per ognuna di queste. Pianificando, finirai per saper improvvisare, ma è una cosa che si impara solo con l'esperienza.

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